На сегодняшний день не вызывает сомнения, что воспитание гармоничной личности немыслимо в условиях отрыва от традиционной культуры, так как традиционная культура – это бесценное сок
ровище народа, дающая возможность самовыражения и самосохранения. Возрождение традиций и обычаев способствует укреплению родственных контактов, связи поколений, утверждению духовных ценностей. На данный момент остро стоит проблема в малой заинтересованности детей и подростков Клетского муниципального района в истории своих предков, обычаями и культурными ценностями донского казачества. Изучив данную проблему, сотрудники музея предложили педагогам Клетской общеобразовательной школы разработать совместную практику.
В целях сохранения и возрождения казачества на базе музея истории донских казаков Клетского муниципального района Волгоградской области в 2015 году был открыт краткосрочный
проект на период 2015-2019 годы организации и работы кружка казачьей направленности «Казачата».
Цель практики — воспитание любви к родному краю. Ознакомление детей с образцами традиционной культуры казачества, овладение ими знаний по возрождению и продолжению традиций донского казачества, развитие интереса к историческому прошлому родного края.
Задачи, решаемые данной практикой:
-Расширить краеведческий кругозор по истории донского казачества;
— Сохранять и приумножать культурное наследие малой родины;
— Формирование ценностных ориентаций у обучающихся на основе
личностного осмысления опыта исторических процессов.
- -помочь учащимся более глубоко изучить историю казачества, уклад жизни казаков, их культуру, ремесла;
- -познакомить с основными историческими вехами казачества, приобщение учащихся к казачьим праздникам, обрядам, знаменательным датам;
- -способствовать воспитанию патриотических качеств личности на примере героического прошлого казаков и их роли в истории края и страны.
- -создать условия для развития навыков творческой исследовательской работы, которая поможет подростку сформировать способность ориентироваться в социуме.
- -содействовать в формировании понимания многообразия современного мира и необходимости диалога между представителями разных культур.
Новизна практики состоит в том, что обучающиеся вовлекаются в исследовательскую деятельность, основываясь не на пассивном восприятии материала, а на возрастающей потребности самостоятельно работать с различными источниками информации, участвовать в различных проектах, мероприятиях районного масштаба.
Приобщение подрастающего поколения к опыту предшественников, даѐт возможность по-новому взглянуть на историю казачества родного края. Практика представляет сочетание разнообразных форм работы. Обучение осуществляется по принципу теория – практика. Экскурсии, встречи с интересными людьми, творческая мастерская, викторины, самостоятельный поиск информации; подвижные казачьи игры; творческие задания, просмотр фильмов, презентаций, защита проектов, туристические маршруты по православным Святыням района, мастер-классы и практики по декоративно-прикладному творчеству.
Большой интерес у ребят вызвал курс «История и традиции казачества», основная цель которого — сформировать у учащихся личностный подход к истории родного края, воспитать уважение к предкам — защитникам Отечества и к традициям донского казачества. Были проведены такие мероприятия как
праздник « Первых штанов», « Посвящение в казачата», День Матери-Казачки, «Покровские казачьи посиделки», мастер-классы по изготовлению традиционной казачьей куклы, пухопроядению и пуховязанию, по изготовлению глиняных поделок, знакомство с элементами традиционной казачьей одежды «Из бабушкиного сундука», интерактивная экскурсия с рассказом о реке Дон «Ты, наш батюшка- Дон. Дон легендарный» , историческое путешествие по улицам станицы Клетская- «Родная улица моя»,
тематический экскурс-знакомство с традиционными казачьими ремеслами и промыслами , бытовавшими на Дону «Чем славится Земля Донская? , интерактивный музейный урок мужества «Атаман на все времена», о легендарном казаке-герое М.И.Платове, выездная игровая программа «Казачьи игрища» совместно с представителями казачьего общества СКО ст.Клетская и многие другие.
